4 czerwca, w sobotę, na terenie szkoły odbył się
festyn pod hasłem „Razem bawimy się i uczymy”.
Organizatorami byli: Rada Rodziców Szkoły Podstawowej nr 2 i Gimnazjum nr 2, nauczyciele, pracownicy administracji i obsługi oraz dyrekcja. Do pomocy włączyły się również dzieci i młodzież z naszej szkoły.
Festyn rozpoczął się o godz. 15.00. Scena została ustawiona na dziedzińcu szkoły. Otwarcia festynu dokonali pani dyrektor, Gabriela Rojek oraz przewodniczący Rady Rodziców szkoły podstawowej i gimnazjum, pani Arleta Masiakowska oraz pan Karol Skibiński. Pani dyrektor życzyła wszystkim udanej zabawy. Na zgromadzonych czekało wiele atrakcji: gry i zabawy sportowe, malowanie twarzy, zaplatanie warkoczyków.
Dużym zainteresowaniem, szczególnie wśród chłopców, cieszył się pokaz pracy straży pożarnej oraz prezentacja samochodów policyjnych, do których można było wejść i zrobić sobie pamiątkowe zdjęcie. Każdy miał także okazję usiąść na motocyklu policyjnym i dokładnie go obejrzeć.
Mogliśmy podziwiać rekonstrukcje motocykli z II wojny światowej. Amatorzy mogli spróbować swoich sił na symulatorze laserowej strzelnicy. Miłośnicy doświadczeń naukowych przyglądali się z zaciekawieniem eksperymentom, takim jak: płonący balonik, wulkan, ryczący niedźwiedź czy rosnący potwór. Podczas festynu miały również miejsce prezentacje fizyczne, między innymi czujnik MOLAB oraz zadanie „Czy butelka jest pusta?”.
Wśród tylu atrakcji nie mogło również zabraknąć stanowisk gastronomicznych. Corocznym hitem okazały się: kluchy ziemniaczane, kiełbaski z grilla, chleb ze smalcem i ogórkiem oraz jogurty naturalne. Uczestnicy festynu mogli również zakupić ciasta serwowane w szkolnej kawiarence. Były to wypieki uczniów, rodziców i dziadków. Dziękujemy za tak pyszne słodkości!
Podczas imprezy na scenie występowali zaproszeni goście oraz uczniowie z naszej szkoły. Koncert rozpoczął się od występów zespołu tanecznego „Algaro”. Następnie podziwialiśmy zespoły: „Bohema”, „Fraszka”, „Wasted”, grupę teatralną „Tabu” oraz taniec z pomponami „Quesi,que” w wykonaniu uczniów z klasy IC. Uczestnicy festynu mieli okazję oglądać pokaz żonglowania, wydruki w 3D, pokaz drona, a najmłodsi mogli skorzystać z dmuchanego placu zabaw oraz toru przeszkód.
Na festynie zgromadziło się wielu mieszkańców Szubina i okolic. Jak zawsze zabawa była udana, a pogoda dopisała. Ogromne ukłony w stronę prowadzącego pana Piotra Kontarskiego. Organizatorzy dziękują za wspólną zabawę i zbieranie funduszy. Do zobaczenia na kolejnym szkolnym festynie!
Alicja Walkiewicz
Katarzyna Sztuba
- czerwca 2016r. w Muzeum Ziemi Szubińskiej odbyło się otwarcie wystawy podsumowującej II edycję projektu edukacyjnego dla szkół i przedszkoli „Leśna skrzynia skarbów” Pałuk i Krajny. Projekt realizowany był w placówkach oświatowych gminy Szubin i powiatu nakielskiego. Celem projektu była realizacja tematyki leśnej, przyrodniczej i ekologicznej w oparciu między innymi o materiały zgromadzone w Leśnej skrzyni skarbów, która podróżowała po placówkach w roku szkolnym 2015/2016. Wystawa była efektem osiągnięć placówek z realizowanych celów. Nasza szkoła zajęła II miejsce. Prace uczniów można podziwiać na załączonych zdjęciach.
Katarzyna Sztuba
Alicja Walkiewicz
Beata Witkowska
- maja 2016 roku odbył się w naszej szkole konkurs wiedzy dla uczniów klas III SP pn. „ Znam swój kraj”. Każdą klasę reprezentowało 5 uczniów. Konkurs polegał na rozwiązaniu testu składającego się z 21 pytań zamkniętych dotyczących zagadnień przyrodniczych, geograficznych i historycznych oraz społecznych. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwała Pani Jolanta Rzeszut. Test nie sprawił uczniom większych trudności, toteż nie obyło się bez dogrywki o II i III miejsce.
Wyniki konkursu:
I miejsce – Cyprian Walkiewicz kl. IIIa
Rafał Kuczbański kl. IIIb
II miejsce – Adam Sobański kl. IIIa
III miejsce – Krzysztof Lubawy kl. IIIb
Wyróżnienia:
Zuzanna Białkowska kl.IIIa
Olga Kasprzak kl. IIIc
Anna Tomczyk kl. IIIb
Tomasz Harenda kl. IIIb
Uroczyste rozdanie dyplomów i nagród odbędzie się podczas apelu wychowawczego 23. czerwca 2016r.
Gratulacje dla zwycięzców!
Organizator
Alina Rzadkiewicz
Kangur matematyczny to najwyższy rangą na świecie konkurs dla uczniów. Wywodzi się z Australii. W naszym regionie organizuje go Kujawsko – Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w sześciu kategoriach wiekowych. W tym roku szkolnym była to już XXV edycja. W Polsce zadania rozwiązywało ponad 300 tysięcy osób, a w województwie kujawsko – pomorskim ponad 10 tysięcy. Ogółem w dwudziestej piątej edycji wzięło udział ponad 6 milionów dzieci i młodzieży z 52 krajów.
klasach III (kat. wiekowa MALUCH), w województwie kujawsko – pomorskim nagrodę I stopnia za bardzo dobry wynik zdobyło 20 uczniów. Wśród nich znalazł się Rafał Kuczbański, uczeń klasy IIIb Szkoły Podstawowej nr 2 w Szubinie.
Do konkursu ucznia przygotowała Sylwia Kral.
Uroczyste wręczenie nagród miało miejsce 24 maja 2016 roku w sali koncertowej Filharmonii Pomorskiej w Bydgoszczy.
Serdecznie gratulujemy
WAKACYJNA GIMNASTYKA
„Gimnastyka to podstawa,
sport dla zdrowia ważna sprawa.
Ręce w górę, w przód i w bok,
skłon do przodu, przysiad, skok”
W Naszej szkole zajęcia z gimnastyki korekcyjnej prowadzone są dla każdej klasy jeden raz w tygodniu po 45 min. Mają one specyficzną formą ćwiczeń fizycznych, w których ruch został w pewnej mierze podporządkowany celom terapeutycznym. Aby urozmaicić, zaciekawić i zachęcić dzieci do uczęszczania na te zajęcia używanych jest wiele form i metod.
Dyrekcja i nauczyciele szczególnie dbają o rozwój najmłodszych uczniów naszej szkoły, dlatego systematycznie powiększają zaplecze sali korekcyjnej dokupując nowe pomoce dydaktyczne. Sprzęty cieszą się dużym zainteresowaniem, a w ostatnim czasie szczególnie taśmy rehabilitacyjne, „jeżyki” oraz gra w klasy. Na zajęciach poza ciężką pracą znajdujemy również czas na gry i zabawy ogólnorozwojowe.
Małymi krokami zbliżają się wakacje, podczas których nie możemy zapomnieć o codziennych ćwiczeniach. Najważniejszą i priorytetową sprawą jest dostarczenie dzieciom RUCHU, a więc spacery, bieganie, jazda na rowerze, pływanie… a dodatkowo zachęcam do skorzystania z poniższego zestawu przykładowych ćwiczeń korekcyjnych.
Nauczyciel gimnastyki korekcyjnej
Emilia Gałgańska
PRZYKŁADOWY ATLAS ĆWICZEŃ KOREKCYJNYCH
na czas wakacji
Dla dzieci z koślawością kolan
- Pozycja wyjściowa: Siad ugięty
Ruch: Złącz podeszwy stóp, dłońmi obejmi stopy i przysuń je blisko siebie. Rozpieraj kolana łokciami na zewnątrz („Motylki”)
- Pozycja wyjściowa: Siad skrzyżny
Ruch: Wstań z nogami skrzyżowanymi i ponownie udziądź
- Pozycja wyjściowa: Stanie – przed skakanką/ linką ułożoną na podłodze
Ruch: Marsz skrzyżny w przód tak, by stopy brzegiem zewnętrznym dotykały skakanki/linki
Dla dzieci z płaskostopiem
- Pozycja wyjściowa: Siad ubięty z piłką między nogami
Ruch: Toczenie piłki po podłodze między stopami (kolana trzymaj szeroko)
- Pozycja wyjściowa: Siad ugięty, ręce oparte za plecami
Ruch: Chwyt palcami stóp drobnych przedmiotów (kredki, guziki, kasztany) odkładając kolejno prawą i lewą nogą do małego pojemnika.
- Pozycja wyjściowa: Siad na krześle
Ruch: Narysuj lub napisz coś lredkami/pisakami przymanymi między 1 i 2 palcem stopy ( prawąi lewą nogą)
- Pozycja wyjściowa: Leżenie tyłem przy ścianie, nogi ugięte, stopy przysiskają piłkę do ściany
Ruch: Toczenie piłki stopami po ścianie w górę i w dół
- Pozycja wyjściowa: Siad na krześle, przed krzesłem na podłodze leży rozłożony kocyk. Stopy stoją na brzegu kocyka
Ruch: Zwijanie kocyka pod stopy ruchami zginania palców, bez odrywania pięt od kocyka
Dla dzieci ze skoliozą
- Pozycja wyjściowa: Pozycja niska „Klappa” – siad klęczny, ramiona oparte o podłogę, głowa schowana między ramionami
Ruch: Maksymalne wysuwanie ramion po podłodze w przód
- Pozycja wyjściowa: Pozycja niska „Klappa”
Ruch: Nie przesuwając rąk ani kolan po podłodze i utrzymując głowę blisko podłogi – przejście do leżenia przodem, a następnie powrót do pozycji niskiej Klappa.
- Pozycja wyjściowa: Siad skrzyżny, ramiona w pozycji „skrzydełek”
Ruch: Maksymalne wyciąganie ramion w góręi z powrotem do pozycji „skrzydełek”
- Pozycja wyjściowa: Leżenie tyłem, nogi wyprostowane i złączone, ramiona ułożone na podłodze w pozycji „skrzydełek”
Ruch: Naprzemienne przyciąganie kolan do brzucha – (licząc do 5) każda noga, oraz równoczesne przyciąganie kolan do brzucha (licząc do 5)
- Pozycja wyjściowa: Leżenie tyłem, nogi ugięte i oparte stopami na podłodze, ręce wyprostowane wzdłuż ciała.
Ruch: Wdech nosem z równoczesnym uniesieniem bioder w górę, długi wydech usami „sycząc” jak wąż.
Dla dzieci z asymetią łopatek
- Pozycja wyjściowa: Leżenie tyłem, nogi ugięte, stopy oparte na podłodze, ręce w pozycji „skrzydełek” leżące na podłodze
Ruch: Ugiąć nogi do kąta 90 stopni w stawach biodrowych i kolanowych „krzesełko” – 5s
- Pozycja wyjściowa: Leżenie tyłem, nogi ugięte w pozycji „krzesełka”, ręce w pozycji „skrzydełek” leżą na podłodze
Ruch: Wyprostować nogi w górę i wrócić do pozycji wyjściowej
- Pozycja wyjściowa: Leżenie tyłem, nogi ugięte, stopy oparte na podłodze, ręce wyprostowane wzdłuż tułowia
Ruch: Unieść głowęi barki, dłonie przenieść nad kolana, (chwilkę wytrzymać)
- Pozycja wyjściowa: Leżenie przodem, nogi wyprostowane, ręce wyprostowane i wyciągnięte, czoło na podłodze, pod brzuchem zrulowany kocyk/ręcznik
Ruch: Unieść ręce nad podłogę i wykonanie ruchów podobnych jak podczas pływania żabką ze zwróceniem uwagi na wyciąganie ramion w przód. Klatka piersiowa powinna przylegać do podłogi
- Pozycja wyjściowa: Stanie tyłem do ściany, postawa skorygowana
Ruch: Powolne przejście do półprzysiadu z kontrolą przylegania pleców do ściany i zachowaniem postawy skorygowanej
Szczegółowe informacje
dotyczące rekrutacji do Gimnazjum nr 2
zamieszczone są w zakładce rekrutacja.
We wtorek 24.05.2016 r. klasa I d świętowała Dzień Mamy. Z tej okazji uczniowie pod kierunkiem wychowawcy przygotowali dla swoich Mam niespodziankę
w postaci wierszyków , piosenek oraz własnoręcznie wykonanych prezentów. Mamusie podziwiały występy swoich pociech przy kawie i słodkim poczęstunku.
Atmosfera była uroczysta , a Mamy wzruszone. Po części artystycznej był czas na wspólne rozmowy i zabawę.
M. Wojtas – Gnat
18 maja 2016 roku uczniowie klasy II c i II d pojechali na wycieczkę do Gniezna i Poznania.
W poznańskiej Palmiarni dzieci oglądały rośliny i zwierzęta z różnych stref klimatycznych. Na rynku podziwiały piękne kamienice i pręgierz. W Zoo zobaczyły zwierzęta z całego świata.
Kolejnym etapem podróży było Gniezno. W grodzie Piasta uczniowie zwiedzili Muzeum Początków Państwa Polskiego oraz katedrę. Na koniec pojechali na posiłek do McDonald’s.
Zadowoleni i pełni wrażeń wrócili do domów.
Sylwia Krajewska Karina Kuźniak – Garstecka
Uczniowie klasy VI a Zespołu Szkół w Szubinie Szkoły Podstawowej nr 2 w dniach 18-20 maja 2016 r. realizowali część drugą projektu Poznajemy regiony Polski. Celem było poznanie Warszawy. Dla wielu była to pierwsza wizyta w stolicy. Młodzież poznała historię, kulturę i zabytki Warszawy na przykładzie wybranych miejsc i obiektów. Możliwe to było dzięki darowiźnie FUNDACJI PKO BANK POLSKI, która przekazała na ten cel 2320 zł. Uczniowie mogli zobaczyć wnętrza zamku królewskiego, zrealizować lekcję „ Z wizytą u króla”. Odbyć z królem Stanisławem Augustem Poniatowskim spacer po zamku, podziwiać stylowe meble, obrazy, gobeliny oraz insygnia koronne.Młodzież oglądała zabytkowe kamieniczki na Starym Mieście, spacerowała Krakowskim Przedmieściem aż do Grobu Nieznanego Żołnierza.
Chłopcy i dziewczęta szczególnie interesowali się Stadionem Narodowym, którego rozmiary budziły zachwyt.
W drugim dniu wizyty w stolicy uczniowie VI a zwiedzili Pałac w Łazienkach, amfiteatr i ogrody króla Stanisława, Muzeum Historii Żydów, Muzeum Wojska Polskiego oraz spędzili Noc w muzeum w Muzeum Narodowym.
20 maja 2016 pochylili głowy na Powązkach. Podziwiali piękno ogrodów i pałac króla Jana III Sobieskiego w Wilanowie.
Mamy nadzieję, że dzięki kolejnym wsparciom Fundacji PKO młodzież z szubińskiej Dwójki będzie mogła poznawać kolejne regiony Polski.
Dnia 20 maja 2016 roku uczniowie klasy Ia i Ib wybrali się do miasteczka Silverado City (westernowego Parku Rozrywki) w Bożejewiczkach koło Żnina. Czekał na nas kowboj, który wprowadził nas w klimat Dzikiego Zachodu. Zwiedzaliśmy miasteczko: biuro sheriffa, domek doktor Queen, wioskę indiańską, kopalnię złota, farmę ranchera. Z zainteresowaniem obejrzeliśmy bogaty program artystyczny, a w nim m. in. pokazy kaskaderskie, konkursy z kowbojami, scenki humorystyczne z Dzikiego Zachodu …
24.05.2016 r. Samorząd Uczniowski gimnazjum zorganizował apel „Wakacje bez dopalaczy” w ramach projektu „Bezpieczne wakacje”.
O szkodliwości dopalaczy mówił zaproszony przez SU przedstawiciel KPP w Nakle nad Notecią pan Marcin Górak. Przedstawiciele poszczególnych klas wzięli udział w quizie o szkodliwości dopalaczy. Zaprezentowano podstawowe czynności związane z udzieleniem pierwszej pomocy osobom, które znajdują się pod wpływem środków psychoaktywnych.
Rozstrzygnięto również konkurs na najciekawszą pracę plastyczną zatytułowaną „Wakacje bez dopalaczy”. Pierwsze miejsce uzyskały klasy: I A i II B, drugie miejsce klasa II A, trzecie miejsce klasa III A.
12 maja 2016 roku w Szkole Podstawowej nr 1 w Szubinie odbył się Gminny Konkurs Matematyczny dla uczniów klas III.
Naszą szkołę reprezentowali: Maria Ucińska, Hubert Trzepacz i Rafał Kuczbański z kl. IIIb. Uczniowie zaprezentowali wysoki poziom.
Hubert Trzepacz i Rafał Kuczbański zostali Mistrzami Matematyki w naszej gminie.
Bezbłędnie rozwiązali wszystkie zadania i zajęli równorzędne I miejsce.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.
Wychowawca: Sylwia Kral
23 maja uczniowie klasy Ic wraz ze swymi rodzicami świętowali zbliżający się Dzień Mamy i Taty. Zaprezentowali przygotowaną część artystyczną: wiersze i piosenkę. Obdarowali rodziców własnoręcznie przygotowanymi upominkami.
Później przyszła pora na wspólną zabawę. Uczniowie zatańczyli do piosenki „Que si que no”, a następnie zaprosili do tańca swoich rodziców. Duzi i mali tancerze spisali się wspaniale! Po występach i poczęstunku rodzice razem z dziećmi wzięli udział w konkursach.
Wspólnie spędzony czas upłynął wszystkim w miłej, radosnej i rodzinnej atmosferze.
Grażyna Witkowska
20 maja uczniowie klasy Ic i Id wybrali się na wycieczkę do Straży Pożarnej w Szubinie. Panowie strażacy opowiedzieli im o swojej pracy i zaprezentowali sprzęt, jakim posługują się podczas interwencji. Omówili i pokazali zasady udzielania pierwszej pomocy poszkodowanemu. Uczniowie zrozumieli, że aby wykonywać ten zawód, trzeba wykazać się dużą odwagą i umiejętnościami.
Serdecznie dziękujemy Panom ze Straży Pożarnej w Szubinie za możliwość odbycia interesujących zajęć.
Grażyna Witkowska
Magdalena Wojtas-Gnat